|
MEMORIA
que se remitirá
a más tardar el 1.° de abril de 2003, de conformidad con el
artículo 19 de la Constitución de la Organización
Internacional del Trabajo, por el Gobierno de .....................................
sobre el estado de la legislación y la práctica nacionales
con respecto a las materias de que tratan los instrumen tos siguientes:
CONVENIO
SOBRE LA POLÍTICA DEL EMPLEO,
1964 (núm. 122)
Y
RECOMENDACIÓN
SOBRE LA POLÍTICA DEL EMPLEO (DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS),
1984 (núm. 169)
y
de los aspectos de los instrumentos que se citan a continuación
en la medida en que se refieren a
la promoción del pleno empleo, productivo y libremente elegido:
CONVENIO
SOBRE DESARROLLO DE LOS RECURSOS HUMANOS,
1975 (núm. 142)
Y
RECOMENDACIÓN SOBRE LA CREACIÓN DE EMPLEOS EN LAS PEQUEÑAS
Y MEDIANAS EMPRESAS,
1998 (núm. 189)
El préseme
Estudio general examinará secciones de diversos instru mentos pertinentes
en lugar de centrarse en el examen de la totalidad de instrumentos determinados.
En el contexto de un posible debate futuro ge neral sobre este tema basado
en un enfoque integrado, el presente Estudio general facilitará
la labor de la Oficina y de la Conferencia y reducirá la carga
de trabajo de los mandantes, ya que el examen que realice la Comi sión
de Aplicación de Normas de ios instrumentos de que se trate precederá
a ese debate.
El formulario de
memoria está disponible en el sitio Web de la OIT, y se anima a
los Estados Miembros a que envíen su memoria en formato electróni
co incluyendo la documentación adjunta. Aunque se puede enviar
documen tación adjunta, se agradecerá a los Estados Miembros
que resuman, en la medida de lo posible, sus respuestas a las preguntas
o que señalen claramente el fragmento pertinente de cualquier documentación
adjunta que se remita.
Los Estados Miembros
que ya hayan enviado parte de la información que se solicita en
el formulario de memoria para el Estudio general, de acuerdo con sus obligaciones
en materia de presentación de memorias en virtud del artículo
22 de la Constitución, se deberán referir en la memoria
únicamente al pasaje pertinente de las informaciones contenidas
en la memoria presente en virtud del artículo 22.
Muchos de los aspectos
de una política activa de empleo sobrepasan la competencia inmediata
del ministerio encargado de las cuestiones del trabajo o del desarrollo
de los recursos humanos, de manera que la preparación de una memoria
completa sobre los instrumentos mencionados anteriormente puede requerir
que se celebren consultas con oíros ministerios u organismos gubernamentales
pertinentes, por ejemplo los que se encargan de la planifica ción,
los asuntos económicos, las finanzas públicas, la educación
y formación y la elaboración de datos estadísticos.
I. Adopción
de una política activa para promover el pleno empleo, productivo
y libremente elegido
a) Sírvase
indicar si su país ha adoptado una política activa para
promover el pleno empleo, productivo y libremente elegido. En caso afirmativo,
sírvase indicar de qué manera la política activa
es un objetivo importante en su país.
b) Sírvase
explicar en qué grado se desarrolla y se lleva a cabo la política
activa en el marco de una política económica y social
coordinada.
c) Sírvase
describir de qué manera y en qué grado las autoridades
competentes encargadas de las siguientes áreas políticas
tienen en cuenta las consecuencias de esas políticas sobre el
empleo: política fiscal y monetaria (incluyendo, si es preciso,
la reestruc turación de la deuda) , política comercial,
política sectorial, y po lítica de desarrollo rural y
regional.
d)Sírvase
indicar las medidas adoptadas para promover la coordi nación
interministerial en el ámbito de la política del empleo.
e)Sírvase
indicar los sistemas establecidos para hacer un segui miento del progreso
que se realiza en la consecución del pleno empleo, productivo
y libremente elegido.
II. Información
sobre el mercado laboral
a) ¿Cuáles
son los principales informes que se han realizado sobre el mercado laboral
y con qué frecuencia se realizan?¿Qué orga nismo
se encarga de recoger y analizar los datos?
b) ¿Se
utilizan esos datos sobre la población activa para hacer un seguimiento
periódico del progreso que se realiza en la consecu ción
del pleno empleo?En caso afirmativo, ¿se divulga amplia mente
esa información, especialmente entre los encargados de formular
políticas? c) ¿En qué medida y con qué frecuencia
se utilizan los datos para evaluar las consecuencias de esas políticas
sobre la promoción del empleo y modificar esas políticas
cuando sea necesario?
III. Promoción
de la libre elección de empleo y de todas las oportunida des posibles
para la calificación de los trabajadores en trabajos para los que
estén bien adaptados, y utilización de sus conocimientos
y cualidades para la realización de ese trabajo
a) Sírvase
describir las medidas adoptadas para promover la libre elección
de empleo y garantizar el acceso igualitario a la educa ción,
la formación y el empleo.
b) Sírvase
indicar las medidas adoptadas (legislativas, en materia de presentación
de demandas, campañas educativas, etc. )para impedir la discriminación
en el empleo por motivos de raza, color, sexo, religión, opinión
política, ascendencia nacional u ori gen social. (En caso de
que se haya ratificado el Convenio sobre la discriminación (empleo
y ocupación), 1958 (núm. 111), y de que las memorias sobre
ese Convenio incluyesen esta informa ción, se puede hacer referencia
a dichas memorias. )
c) Sírvase
describir las medidas adoptadas para promover el em pleo de los jóvenes
que se incorporan por primera vez al merca do de trabajo (aprendizajes,
programas de iniciación a la vida profesional, etc. ).
d)Sírvase
señalar las medidas adoptadas para promover el empleo de las
personas que se reincorporan al mercado del trabajo.
e)Sírvase
describir las medidas adoptadas para promover trabajo digno para los
trabajadores del sector informal.
f)Sírvase
describir las medidas adoptadas para promover el em pleo de los trabajadores
cuyo empleo se ha suprimido, como, por ejemplo, los trabajadores afectados
por un cambio estructural.
g)Sírvase
describir cualquier medida especial que se haya adopta do para promover
el empleo de las mujeres, los trabajadores de edad, las personas con
discapacidades y otros sectores de la po blación que pueden ser
objeto de discriminación y exclusión, por ejemplo las
minorías raciales, étnicas o religiosas.
h)Sírvase
describir la relación, si la hubiere, entre la política
en materia de migración internacional (inmigración y/o
emigra ción)de su país y la política activa de
empleo de su país, e indi que el número anual aproximado
de inmigrantes y/o emigrantes.
i)Sírvase
describir las políticas o programas que se hayan elabo rado para
prevenir el desempleo de larga duración y promover el empleo
de los desempleados de larga duración.
IV. La función
de las políticas en materia de educación y formación
en la consecución del pleno empleo
a) Sírvase
describir brevemente la manera en la que la política de formación
general, técnica y profesional se orienta a la promo ción
del pleno empleo.
b) Sírvase
describir los principales elementos de la política en ma teria
de formación de su gobierno y el marco jurídico en el
que se desarrolla.
c) Sírvase
describir:
i)cualquier
medida estructurada que se haya adoptado para identificar las necesidades
en materia de califica ción del mercado del trabajo incluyendo
las necesidades parti culares de los jóvenes, las mujeres y
las personas con disca pacidades;y
ii)la forma
en la que las políticas y los programas de formación
se adaptan a esas necesidades.
d)Sírvase
describir las medidas de política adoptadas para apoyar y promover
la educación permanente. e)¿Se lleva a cabo una evaluación
en el plano nacional de la perti nencia que los programas de formación
tienen para las necesida des del empleo y, especialmente, de los efectos
de esos progra mas?
f)¿Cuáles
son las principales instituciones que se encargan de pro porcionar información
y servicios relacionados con el desarrollo de la carrera (incluyendo
la orientación profesional)a los traba jadores potenciales y
actuales?¿Cómo suministran la informa ción esas
entidades a las personas interesadas?
g)Sírvase
indicar la manera en la que la cooperación con las orga nizaciones
de empleadores y trabajadores y, si procede, con otras instituciones
interesadas, queda garantizada en la formu lación y aplicación
de las políticas y los programas de orienta ción profesional
y formación profesional. Sírvase describir los procedimientos
o sistemas oficiales establecidos al respecto.
V. La función
del servicio público de empleo (SPE)en la promoción del
empleo
a) Sírvase
enumerar los programas del mercado del trabajo admi nistrados por el
SPE (por ejemplo, ayuda en la búsqueda de empleo, formación/readaptación
profesional, o creación de empleos/programas de obras públicas
para trabajadores deseni pleados en general o para grupos determinados).
b) Sírvase
describir la función que desempeñan las agencias de em
pleo privadas en la política de colocación de trabajadores
de su país.
c) ¿Cómo
se coordina la labor de las agencias de empleo privadas con la del SPE?
d)Si su país
no ha ratificado el Convenio sobre el servicio del em pleo, 1948 (núm.
88), o el Convenio sobre las agencias de empleo privadas. 1997 (núm.
181), ¿ha examinado la posibilidad de rati ficar estos instrumentos
relacionados con los servicios de coloca ción?
VI. La función
de las pequeñas y medianas empresas en la promoción del
empleo y la creación de puestos de trabajo
a) ¿Cuál
es la definición oficial en su país, si la hubiere, de
pequeña empresa y de mediana empresa?
b) Sírvase
describir la política adoptada en su país, si la hubiere,
para promover las pequeñas y medianas empresas, indicando la
función que desempeñan esas empresas en la consecución
de los objetivos en materia de empleo, las restricciones observadas,
el plan de aplicación para esa política y la frecuencia
de las actividades de seguimiento. Sírvase indicar cualquier
legislación que se haya adoptado para promover las pequeñas
y medianas empresas.
c) ¿Cómo
se examina en su país a la hora de formular nuevas políticas
económicas el efecto potencial de las pequeñas y medianas
empre sas en ámbitos políticos más amplios como,
por ejemplo, las políti cas fiscal y monetaria;el acceso a los
mercados nacional e interna cional y el cambio de divisas;el sistema
fiscal;los derechos de propiedad;y las disposiciones en materia de quiebra
de empresas?
d)Sírvase
facilitar información acerca de la manera en la que se apoya
la creación y funcionamiento de las pequeñas y medianas
empresas mediante cada una de las siguientes medidas, en caso de que
proceda:
promoción
de la cultura empresarial e integración de la for mación
empresarial en el currículo de la enseñanza secunda
ria, la formación profesional y la enseñanza universitaria;
mejora
del acceso a la formación en gestión de pequeñas
em presas;
garantizar
la posibilidad de obtener créditos y otros recur sos financieros.
Sírvase describir cualquier programa espe cífico o institución
especial, si los hubiere, que se haya crea do para atender las necesidades
financieras de las pequeñas y medianas empresas;
simplificación
de los requisitos en materia de registro de em presas, obtención
de licencias y presentación de informes;
garantizar
el acceso a la tecnología, a la información sobre el
mercado y a los medios de producción en el sector privado.
e)Iniciativa
empresarial de la mujer:¿qué medidas se han adoptado para
identificar y suprimir las barreras a las que tienen que hacer frente
las mujeres para crear una empresa y aumentar su tamaño?
f)Sírvase
describir los programas adoptados para promover la iniciativa empresarial
de otras categorías de la población (fa vor referirse
al párrafo 16, 4)de la Recomendación núm. 189).
g)¿Qué
medidas se están aplicando para mejorar la calidad del trabajo
en las pequeñas y medianas empresas (por ejemplo, am pliación
de la protección social de los trabajadores y promoción
de la seguridad y la salud en el trabajo y de la formación en
ma teria de seguridad en el lugar de trabajo, erradicación del
traba jo infantil, de la servidumbre y del trabajo forzoso, y de la
pro moción de la libertad sindical y del derecho de negociación
colectiva) y para hacer frente a los problemas de baja producti vidad
e ingresos reducidos?.
h)¿Cómo
se anima a las pequeñas y medianas empresas a que participen
en las organizaciones de empleadores?¿De qué ma nera se
anima a los trabajadores de las pequeñas empresas a que participen
en las organizaciones de trabajadores?
i)¿Cómo
se alienta a los representantes de las organizaciones de empleadores
y de trabajadores a que participen en los órganos creados para
ocuparse de importantes cuestiones económicas y sociales, con
inclusión de las políticas y programas que afec tan a
las pequeñas y medianas empresas?
j)¿De
qué manera se recopila en su país, a nivel nacional, regio
nal o local, la información sobre las pequeñas y medianas
em presas nacionales y sobre la cantidad y la calidad del empleo que
generan?¿Con qué frecuencia se recopila esa informa ción?
k)Sírvase
proporcionar información, si se dispone, de las reper cusiones
que las pequeñas y medianas empresas tienen sobre el empleo en
su país.
VII. Consultas
a) Sírvase
indicar la manera en la que se consulta acerca de las políticas
de empleo con los representantes de las personas inte resadas, con el
fin de tener plenamente en cuenta su experien cia y sus opiniones y
conseguir su total cooperación a la hora de formular y lograr
el apoyo a esas políticas.
b) ¿De
qué manera mantiene consultas su gobierno con los re presentantes
de los empleadores y de los trabajadores y de otros grupos afectados
por las políticas de empleo, como los trabajadores rurales y
los del sector informal, acerca de las políticas y los programas
de empleo?Sírvase indicar si se han establecido procedimientos
oficiales de consulta a ese res pecto.
VIII. Perspectivas
para la ratificación y aplicación de los instrumentos relacionados
con el empleo
a) El Convenio
núm. 122 es un convenio prioritario de la OIT. ¿Ha considerado
su gobierno la posibilidad de ratificarlo? ¿Cree que existe algún
obstáculo para su ratificación?
b) El Consejo
de Administración ha invitado a las Estados Miem bros a considerar
la posibilidad de ratificar el Convenio núm. 142. ¿Ha
considerado su gobierno la posibilidad de ratifi carlo? ¿Cree
que existe algún obstáculo para su ratificación?
c) ¿Qué
tipo de asistencia de la OIT sería más útil a su
gobierno para promover el pleno empleo, productivo y libremente elegi
do, y las pequeñas y medianas empresas?.
IX. Sírvase
indicar, si no lo ha hecho ya en las respuestas anteriores, si existen
en su país medidas de orden legislativo, administrativo u otras
que se refieran a las cuestiones objeto de los Convenios y de las Recomendaciones.
En caso afirmativo, sírvase suministrar en forma resumida las informaciones
relativas a la legislación, reglamentación y práctica
en vigor en su país, que permitan apreciar en qué medida
se ha dado efecto a las disposiciones de los Convenios y de las Reco mendaciones,
particularmente sobre los puntos citados anterior mente.
a) Sírvase
indicar si se han introducido modificaciones en la legis lación
o la práctica nacionales para dar efecto a todas o a parte de
las disposiciones de los Convenios o de las Recomendaciones.
b) Sírvase
indicar igualmente si se prevé adoptar otras medidas para dar
mayor cumplimiento a las disposiciones de los Conve nios o de las Recomendaciones.
c) Sírvase
exponer detalladamente, si procede, las dificultades in herentes a los
Convenios, a la legislación, a la práctica nacional o
cualquier otro motivo que puedan impedir o retardar la ratifica ción
de los Convenios.
X. Sírvase
indicar a qué organizaciones representativas de empleadores y de
trabajadores se han enviado copias de la presente memoria, de acuerdo
con el párrafo 2 del artículo 23 de la Constitu ción
de la Organización Internacional del Trabajo. 1
Sírvase
indicar si las organizaciones de empleadores y de trabajado res concernidas
han formulado alguna observación sobre la medida en que se ha puesto
o se propone poner en ejecución los instrumentos objeto de la presente
memoria. En caso afirmativo, sírvase comuni car el texto de dichas
observaciones acompañado de los comentarios que juzgue oportuno
formular.
ESTADOS
FEDERALES
a) Sírvase
indicar si el Gobierno federal considera que, de acuerdo con su sistema
constitucional, las disposiciones de los Convenios o de las Recomendaciones
son más apropiadas para la adopción de medidas en el ámbito
federal o, total o parcialmente, para la adopción de me didas por
parte de los Estados, provincias o cantones constitutivos.
b) En caso de que
se considere apropiada la adopción de medidas en el ámbito
federal, sírvase proporcionar los datos solicitados en los pun
tos I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX y X del presente formulario.
c) En caso de que
se considere más apropiada la adopción de medidas por parte
de las unidades constitutivas, sírvase proporcionar los da tos
generales solicitados en los puntos I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII,
IX y X del formulario. Sírvase indicar igualmente qué medidas
han po dido adoptarse para desarrollar, dentro del Estado federal, una
acción coordinada destinada al cumplimiento, en todo o en parte,
de las disposiciones de los Convenios o de las Recomendaciones, proporcio
nando una apreciación general de los resultados eventualmente obtenidos
gracias a dicha acción coordinada.
|